À quelques mois de l’élection présidentielle de 2027, et dans un contexte informationnel bouleversé, un défi s’impose : outiller les citoyens pour qu’ils se repèrent dans le débat public et puissent résister aux manipulations. C’est pourquoi l’Académie Citoyenne propose une application accessible à tous et non-partisane pour aider chacun à mieux comprendre les grands sujets de société. À travers des parcours courts, visuels et interactifs, elle fournit des repères fiables pour lutter contre la désinformation et les bulles de filtre.
Fondée par Caroline
Péridy*, spécialisée dans les politiques publiques et le déploiement de projets
numériques grand public, l’offre est déjà utilisée par plusieurs milliers de
citoyens en ligne et en présentiel. L’Académie Citoyenne vise la formation de près
d’un million de citoyens d’ici 2030 et entend se positionner en « duolingo de
la politique ».
Raviver l’intérêt
citoyen par le savoir
L’Académie Citoyenne
répond à un paradoxe démocratique : demander aux citoyens de trancher des choix
collectifs complexes et de participer aux décisions du vivre ensemble… sans les
outiller pour comprendre ces sujets. Un paradoxe illustré par l’écart frappant
entre les connaissances citoyennes et la place qu’occupent certains sujets dans
l’actualité (économie, climat, immigration, égalité femmes-hommes, etc.).
Par exemple, 6 citoyens
sur 10 disent ne pas maîtriser les bases en économie, alors que les questions
économiques sont omniprésentes dans le débat public et décisives dans les choix
électoraux. Seuls 5 % des citoyens maîtrisent les bases des enjeux électoraux.
Dans un contexte informationnel saturé, marqué par la circulation des fake news
et par les bulles de filtre, de plus en plus de citoyens se désintéressent de
la politique, ou deviennent plus vulnérables aux manipulations.
L’Académie Citoyenne a
pour mission de donner à chacun les moyens de comprendre, se faire un avis
éclairé, et participer à la vie démocratique. Comme une convention citoyenne
continue.
Ainsi,
l’Académie Citoyenne propose un parcours d’apprentissage interactif et ludique,
via :
● Une plateforme éducative proposant un
parcours thématique
(économie, écologie, société, international…) : carrousels et vidéos
thématiques, fiches mémo, quiz et parcours de progression pour mémoriser et
tester ses acquis,
● Des ateliers pour aller vers tous les publics dans les
établissements scolaires et universitaires, les entreprises ou les
collectivités.
Caroline Péridy,
fondatrice de l’Académie Citoyenne, explique : « L’Académie Citoyenne
s’adresse aux personnes qui se sentent gênées de ne pas savoir, frustrées de ne
pas trouver les arguments, fatiguées de l’information, ou simplement curieuses.
En un parcours simple, visuel et interactif, chacun peut maîtriser tout ce
qu’il faut savoir, reprendre confiance et retrouver l’envie de s’y intéresser.
Car le savoir, c'est déjà le pouvoir citoyen »
Devenir la référence de
l’éducation citoyenne
Depuis son lancement, l’Académie Citoyenne a formé plusieurs milliers de citoyens en ligne et en présentiel et enregistre un fort engagement de sa communauté : plus de 30 % des utilisateurs reviennent régulièrement sur la plateforme.
Avec un impact concret : le score moyen passe de 6/10 avant le parcours à près de 10/10 après, et les utilisateurs déclarent se sentir mieux armés pour exercer leur rôle de citoyen.
Des chiffres qui soulignent sa complémentarité aux médias d’information et aux associations d’éducation civique.
L’Académie Citoyenne
prévoit de former le plus grand nombre de citoyens aux grands sujets qui
structurent le débat public en vue de la Présidentielle, en s’adressant
directement au grand public — en priorité aux 18-45 ans — et en multipliant les
partenariats avec les établissements éducatifs, les entreprises et les
collectivités. Pour financer cette diffusion à grande échelle, elle vise
environ 10 millions d’euros de revenus annuels à horizon 2030, sur un marché de
plusieurs centaines de millions d’euros et en forte croissance, à la croisée de
l’EdTech, de la formation et de l’information.
*Caroline Péridy,
entrepreneure et fondatrice de l’Académie Citoyenne
Caroline
Péridy est diplômée de l'ESCP, de l'ENS Ulm x Paris 1 (master en Affaires
Publiques) et de Sciences Po Rennes. Elle a travaillé en conseil au
gouvernement au sein d'un cabinet privé, accompagnant des cabinets ministériels
(Premier ministre, Ministre de l'Action et des Comptes publics…) et des
administrations (Ministère de l'Économie, AFD, Bpifrance…) sur la conception et
l'évaluation de politiques publiques, dans une posture non-partisane. Elle a
ensuite rejoint Doctolib et contribué à la mise en œuvre, avec l’État, des
politiques numériques en santé.
Convaincue de l’urgence
de renforcer la formation citoyenne et de protéger la qualité du débat
démocratique, elle décide d’entreprendre et fonde l’Académie Citoyenne, projet
à la croisée de son expérience des politiques publiques et du déploiement de
projets numériques B2C à grande échelle.