L’ECE s’allie à l’Indian
Institute of Technology Gandhinagar pour structurer un hub pédagogique,
d’innovation et de recherche franco-indien pour l’intelligence artificielle.
À l’occasion de «
Bharat Innovates » (l’Inde innove »), événement international organisé à Nice
du 14 au 17 juin en présence du Premier ministre indien Narendra Modi et du
président de la République Emmanuel Macron, l’ECE, grande école d’ingénieurs du
groupe OMNES Education, annonce la signature d’un Memorandum of Understanding
(MOU) avec l’Indian Institute of Technology Gandhinagar (IIT-GN), l’un des
établissements d’enseignement supérieur et de recherche les plus sélectifs au
monde.
Cet accord marque une
étape structurante dans le développement international de l’école et vise à
contribuer aux liens stratégiques entre la France et l’Inde autour de
l’intelligence artificielle, en associant étudiants, chercheurs, startups et
entreprises à la fois autour d’échanges académiques et de projets d’innovation
orientés sur des cas d’usage éthiques et responsables.
Il trouvera une
traduction opérationnelle à la fois sur les campus de l’ECE en France, dont le
nouveau campus OMNES Education de Marseille, où sera déployé le Programme
Grande École de l’ECE dès la rentrée de septembre 2026.
Une alliance avec l’une
des institutions les plus sélectives au monde
Les Indian Institutes of Technology (IIT) constituent l’élite de l’enseignement scientifique en Inde. Extrêmement sélectifs, ils sont souvent comparés à l’École polytechnique en France ou au MIT aux Etats-Unis, et forment depuis plusieurs décennies des figures majeures de l’innovation technologique mondiale. Ce partenariat avec l’IIT Gandhinagar s’inscrit dans la volonté de l’ECE de développer des coopérations internationales d’excellence dans les domaines technologiques qui structurent les grandes transformations économiques.
« Ce partenariat avec l’IIT
Gandhinagar traduit notre ambition de construire des coopérations académiques
et technologiques à très forte valeur ajoutée. En rapprochant deux écosystèmes
d’excellence autour de l’intelligence artificielle, nous souhaitons former des
ingénieurs capables d’évoluer dans des environnements internationaux complexes
et de répondre aux enjeux concrets des entreprises à l’ère de l’IA. » déclare
François Stephan, directeur général de l’ECE et Chief AI Officer d’OMNES
Education. Cette initiative s’inscrit également dans une dynamique plus
large de coopérations technologiques internationales, dans laquelle l’ECE joue
un rôle clé de mise en relation des talents et des écosystèmes.
L’intelligence
artificielle comme terrain commun : apprendre en développant des solutions pour
les entreprises
Ce partenariat intègre
à la fois des dispositifs d’échanges académiques classiques permettant aux
étudiants de réaliser des mobilités entre la France et l’Inde et le
développement de projets d’innovation conjoints. Au-delà de cette dimension
académique, il repose sur une approche pédagogique centrée sur la pratique.
Des équipes mixtes
d’étudiants français et indiens travailleront conjointement, à distance ou en
présentiel, sur des projets en intelligence artificielle appliqués à des cas
concrets d’entreprises.
Cette approche, au cœur
de la pédagogie de l’ECE, s’inscrit dans une logique de “learning by doing”,
permettant aux étudiants de développer des compétences techniques,
opérationnelles et interculturelles directement en lien avec les attentes du
marché.
Le projet MILO (la
première IA étudiante en ingénierie au monde, développée au sein de l’ECE), a
particulièrement retenu l’attention de l’IIT et constituera l’un des premiers
cas d’usage emblématiques de cette coopération.
Ce positionnement est en cohérence avec les orientations portées par OMNES Education, qui déploie progressivement l’intelligence artificielle comme levier structurant de ses formations, de ses pratiques pédagogiques et de ses dispositifs d’innovation, notamment à travers le développement de l’Intelligence Lab, centre pédagogique de recherche et innovation en intelligence artificielle de l’ECE, 1er « Fab IA »
en France.
Un pont structurant
pour les startups françaises et indiennes dans un écosystème d’innovation
partagé
Le partenariat prévoit
également un rapprochement des écosystèmes entrepreneuriaux français et
indiens. Dans ce cadre :
• des startups
indiennes
pourront être accueillies au sein des dispositifs d’innovation liés à l’ECE et
au groupe OMNES Education, afin de collaborer avec les étudiants et les équipes
pédagogiques ;
• des startups
françaises
bénéficieront, en retour, d’un accès facilité aux réseaux et opportunités
offertes par l’IIT en Inde.
L’ambition est de
structurer un écosystème d’innovation partagé, favorisant la circulation des
talents, des idées et des technologies entre les deux pays.
Paris et Marseille au
cœur du dispositif franco-indien
Cette coopération
internationale s’appuiera sur l’ensemble des implantations de l’ECE, avec une
mobilisation conjointe particulière des campus parisiens et du nouveau campus
OMNES Education de Marseille, qui accueillera dès septembre le Programme Grande
École d’ingénieurs.
Conçu comme un lieu
ouvert sur les enjeux technologiques contemporains, le campus de Marseille
participera pleinement au déploiement de ces collaborations, notamment en
accueillant des projets étudiants et des initiatives en lien avec les
partenaires indiens.
Dès l’année académique
2026-2027, l’implantation d’un Intelligence Lab à Marseille viendra renforcer
ce dispositif et amplifier les capacités d’innovation de l’école sur le
territoire, en lien avec les entreprises et les startups.
Dans la continuité des récentes initiatives du groupe OMNES Education en matière d’intelligence artificielle, l’ECE entend ainsi structurer un hub académique et technologique franco-indien articulé avec Paris et Marseille, au service de la formation, de la recherche appliquée et de l’innovation.