Née en
1926 pour accompagner la professionnalisation des métiers bancaires, l’École
supérieure de la banque (ESBanque) célèbre en 2026 un siècle d’activité. Cent
ans marqués par les transformations du secteur bancaire, assurance et
financier, l’évolution des compétences et l’adaptation continue des dispositifs
de formation.
Depuis sa création,
l’ESBanque place la transmission des compétences et l’excellence
professionnelle au cœur de sa mission avec un engagement durable au service des
établissements banque-assurance, des apprenants et des partenaires dans un
environnement en mutation constante : évolutions réglementaires, digitalisation
des services, nouveaux enjeux technologiques et transformation des métiers.
1926–2026 : un siècle
d’évolution des compétences
Aujourd’hui, l’ESBanque
s’appuie sur un réseau de 18 campus en France et est présente dans 25 pays à
l’international. Ce maillage territorial permet de proposer une offre de
formation de proximité, en lien direct avec les besoins des entreprises, des
apprenants et les réalités des bassins d’emploi. Une implantation qui permet à
l’école de conjuguer expertise nationale et ancrage local, au plus près des
réalités du terrain.
Depuis cent ans,
l’ESBanque évolue au rythme des mutations économiques, technologiques et
sociétales. Chaque année, elle forme et certifie des milliers d’apprenants aux
métiers de la banque, de la finance et de l’assurance en alternance et en
formation continue.
Ce centenaire s’inscrit
dans un contexte de profondes transformations du secteur : digitalisation accrue,
exigences réglementaires renforcées, enjeux de conformité, de cybersécurité et
d’ESG.
« Depuis 100 ans,
l’ESBanque accompagne et transmet des expertises, forme de nombreux
collaborateurs à tous les niveaux du secteur bancaire et de l’assurance,
s’adapte aux transformations du secteur et se réinvente en permanence. Célébrer
ce centenaire, c’est prendre appui sur cet héritage vivant pour continuer à
éclairer l’avenir et répondre aux enjeux de notre écosystème. », commente Jean-Charles
Prioux, Directeur Général de l’ESBanque
Fidèle à sa mission
fondatrice de former et professionnaliser les collaborateurs du secteur,
l’ESBanque se projette résolument vers l’avenir et poursuit son ambition :
demeurer l’acteur de référence du développement des compétences
banque-assurance, en s’appuyant sur l’innovation pédagogique, l’évolution
constante de ses offres de formation et l’accompagnement des transformations du
secteur.
De nouveaux campus pour
renforcer l’ancrage territorial
En 2026, l’ESBanque
poursuit l’adaptation de son réseau avec l’ouverture et la modernisation de
plusieurs sites.
Le campus de Paris, situé dans le 13e arrondissement, a ouvert ses portes le 5 janvier 2026 et offre aux apprenants franciliens un cadre moderne et central pour développer leurs compétences professionnelles. Il s’étend sur 698 m² et comprend 7 salles de formation pouvant accueillir jusqu’à 168 apprenants. Ce campus comprend également de nombreux espaces collaboratifs, favorisant l’intelligence collective, l’échange de bonnes pratiques et le travail en mode projet. Au-delà de ses infrastructures modernes, ce campus incarne une ambition forte : offrir aux apprenants un environnement stimulant, connecté aux réalités du marché et propice au développement des compétences d’avenir : un véritable un hub stratégique au cœur de Paris.
Depuis le 1er janvier
2026, le campus de Rouen accueille ses formations dans de nouveaux espaces au
sein de Pro Agora. Ce site modernisé vise à renforcer les capacités d’accueil
et à améliorer les conditions pédagogiques proposées en Normandie.
Ces évolutions,
engagées à l’occasion du centenaire, traduisent la volonté de l’ESBanque de
proposer des environnements de formation adaptés aux nouveaux usages et aux
exigences du secteur financier.
Un centenaire célébré
sur l’ensemble du réseau
Tout au long de l’année 2026, l’ESBanque organise une série d’événements sur l’ensemble de ses campus. Ces temps forts réuniront apprenants, entreprises partenaires, intervenants et équipes pédagogiques autour des enjeux d’évolution des métiers et des compétences.


